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有些原创的论文为什么问题更多?

有些原创的论文为什么问题更多?

为什么有的原创论文问题较多?

在这几年的毕业论文指导中,我经常发现一种别人觉得好笑,我却觉得想哭的现象。也就是说,努力学习和收集信息的学生往往会提交问题最多的论文初稿。这与我们通常的预期不符。不是越努力写得越好,就越受到老师的表扬吗?

现在好多了。我花了很长时间写出的初稿还不如其他学生两三天写出来的稿子。走出老师办公室,怎能不让人心旷神怡、落泪呢?他们不会以自我怀疑的眼光看待我吗?你真的是傻子吗?就算你花费了那么多的时间和精力,也比不上一个聪明人一夜之间能取得的成就吧?

其实这很正常。一句话概括就是,你越努力,你就越不规范。这是必然的结果。如果你因此受到老师的批评,你应该感到高兴。这意味着你的研究至少超出了旧的规范。我在博士论文答辩的时候,一位答辩老师说,你的博士论文是我近年来唯一一篇从头到尾读过的论文。另一位老师说我不同意你论文中的所有观点。你看,我也体验到了冰火两个世界的酸爽感觉。

我们来谈谈为什么会这样。其实那些平庸的初稿,一看就知道你没有真正的才华。不过,只要你不抄太多,抄得太傻,老师就会把它当成对你收集和处理信息能力的考验。证明起来并不会太困难,因为这样制作出来的初稿天花板也就这么高,无论花费多少时间和精力也只能如此。

但真正静下心来,亲自阅读原始资料,正如古人所说的“从山里采铜”,而不是用二手货来写初稿。因为它从一开始就注重内容、形式、观点、表达等,出现问题也是很正常的。

这有两个主要原因

首先,你的能力确实有限。虽然可以找到原始资料,但分析总结能力有待提高;

其次,如果你研究的东西有一定的新颖性和价值,并且是不可复制的,也就是说它具有一定的独创性,那么它当然会和以前的规则有所不同。

虽然这两个原因导致结果不规范,但必须分别对待,才能做出改进,最终达到形式与内容的更高程度的融合。在讲我个人的一些经历之前,我想强调一下,这个过程更多的是磨合,而不是结合,会非常非常痛苦。所以,如果你在这个过程中感到痛苦,那么你一定不要悲伤,因为痛苦越深,进步就越大。

如何提高总结信息的能力会根据信息的不同而有所不同。对于拼凑起来的初稿来说,难度自然会降低很多,而对于通过阅读和思考得到的材料来说,这些材料有两个方面。。一方面会让你在讨论时更加自信,但另一方面又会让你出于自私的心态而不愿放弃。这个时候,你要学会听老师的专业判断。不要抱有“我爱我的老师,我更爱真理”的幻想。你要知道,老师并不理解你,或者是针对你。你要知道,任何一个成为你老师的人,都不是这样来到这里的。仅仅因为你在收集资料、阅读和思考方面做得很好,并不意味着每一步都会顺利。没有这么简单的规则,没有人敢说努力一定会有回报。努力只能说明你的努力。当谈到老师的指导时,你必须意识到这是一个完全不同的新环节。一定要按照老师的思路去揣摩、去学习、去吸收。完成这个过程后,你会发现你不仅能够有进步,而且我也能够对老师的意见提供一个相对客观的评价。这是至关重要的一步。如果不能跨过这个坎,有的人就要走很多弯路,有的人就会放弃。真遗憾。

至于原创性,通过了之前老师的指导后,你会发现你的原创性在动摇。这个时候,你需要再次静下心来补充和证明。你会发现,经过老师的梳理和批评,很多方面都被重新打开了。原来的零碎材料现在开始整合,修改时你会享受到改变的乐趣。一旦在复习过程中再次遇到晦涩难懂的地方,就得再次向老师请教,重复上一步。

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