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认识论文:是什么、为什么与怎么写

认识论文:是什么、为什么与怎么写

理解论文:“什么”、“为什么”和“如何写”

大家从学习起就一直在做工作,但对于“什么是工作”仍然存在着误解。因此,让我在下面解释一下论文概念,以便您更好地完成论文写作工作。

1.“什么是”论文?

(一)论文写作与学术研究的关系

在大众的传统认知中,毕业论文只是辅助专业研究,是研究结束后的最终论文。但事实并非如此,毕业论文本身可以成为专业研究或职业。虽然目前国内还没有开设这个专业,但一些学校已经在尝试。

可以说,这项工作是一个独立的、专业的科学领域。从专业划分来看,作品是作者方向和文学方向的交集。需要注意的是,我们不是在完成专业研究后才开始准备论文的,两者之间没有先后顺序,而是要同时进行,双手都要紧握,双手都要有力。我们需要破除原有的误区,将专业知识与写作结合起来,让学科之间的交叉自然发生,让论文写作顺利进行。

(二)作文的动与静

作文写作还应该从写作的动静关系来理解。工作不仅仅是一篇静态的文章,而是一个动态的过程。它贯穿于选择研究问题和研究方法、运用研究方法分析问题、最终得出研究结论的整个过程,是一个动态变化、不断进步的过程。

这里要注意的是,在实践中提出创新性的研究问题是很困难的,所以我们可以把创新的重点放在研究方法和研究结论上,“旧瓶装新酒”,用创新的方法和视角来研究老问题。为了得出一个新的结论。

(三)论文写作是一项技能

对于大多数作者来说,写论文是一项被动的任务,是研究完成后必须提交的书面论文。但重新认识“论文”这个概念后,我们需要改变这个概念。

可以说,论文写作是大多数学者在学术界立足的能力。它还应该是一种主动改进和终身学习的技能。因此,大家一定要提高主动性和积极性,不断磨练和提高自己的论文写作能力。

2.“为什么”写论文

下面我们来分析一下写论文的动机。

一方面有外在动机,大多是功利性、现实性的。比如职称审核、项目申请、录取毕业等现实原因,导致论文的写作是被动发生的。

另一方面是内在动机。比如因为自己的专业兴趣、树立学术理想等,鼓励自己主动写论文。

但总的来说,这两种动机都不适合论文写作。因为写论文不是目的而是过程。归根结底,写作的目的是为了顺利发表。

因此,写作动机应该重新思考,大致可分为五个层次。第一个层次是“为了写而写”,这是对各种内在和外在动机的极端简化。第二个层次是“读写互动”,通过写论文实现学术积累,学术积累又巩固扎实的写作。第三个层次是“个人幸福”,它完全包括了解自己的价值和满足自己的需要。第四个层次是“为利他而写作”,即论文对他人、对社会有用。第五层次是“求平衡”,实现内外统一、融合。

3.《如何写论文》

了解了工作的“内容”和“为什么”之后,我们必须研究“如何”工作。

(1)找出对话中问题的答案

许多作者在写作时习惯开门见山,在文章开头陈述自己的观点。这种做法其实是错误的。因为它忽略了问题的存在,先有论证,后有论证,没有严谨的科学逻辑推导过程。

正确的方法是讲清楚问题从何而来,先有论点,后有观点,从观点中推理得出论据。因此,我们的观念必须转变,从提出意见、论证的过程,转变为解释、验证意见的过程,让写作的逻辑更加科学、规范。

(2)以“小人物”标准书写。

许多科学家习惯于模仿专家学者的写作风格,我们常称他们为“大人物”,但实际上这些模仿大多是死记硬背或只是肤浅的。我们必须认识到自己与“大人物”之间的差距,找到真正适合“小人物”的写作方式。

“大兽”们习惯在提出论点之前表达自己的观点,这是基于他们较高的学术能力和学术地位,他们不需要提出具体问题就能引起学术界的共识。“小人物”不具备这个能力,所以必须立足于自己,在学习“大人物”的专业知识的基础上,遵循小人物的写作标准,避免陷入“没有问题,只有意见”的陷阱。

(3)批判性阅读和写作

很多人写作时喜欢模仿已发表的作品,这本身并不是问题。然而,大家都误解了模仿的重点。他们认为论文是静态的文章,而忘记了写论文是一个动态的过程。他们忽略了过程,只关注结果。说到底,只是““错了猫,画了老虎。”

要想真正模仿范文,就应该分析其内在的写作逻辑,分解写作要素和结构。我们不仅需要了解范文是什么样子,还需要了解为什么要这样写论文。我们必须批判性地阅读和思考,从批判性的角度学习和模仿,最终提取出写作的精髓为自己所用。

(4)“他者”的过程

写论文是一个“他者”的过程,不断从“自我”转变为“另一个自我”。应避免提前表达自己的观点,尽量客观、中立,易于读者接受。

既然学术研究本身就应该是中立客观的,作者也应该注意放弃自己的“我”,突破学科的限制,放弃学科和自己的观点而客观地描述,注意不要带入自己的观点。将自己的喜好和厌恶转化为假设和评估。。这也体现了研究的专业性。

(5)利用别人的意见或方法得出自己的意见

很多人只是自言自语,完全脱离了引用以体现作品中的“创新”。这是因为,并不是所有人都还明确了“创新”和“引用”之间的关系。事实上,创新不等于没有引用。

报价可以成为我们实现自己的想法并帮助我们得出创新结论的重要工具。正确的引用就像站在前人的肩膀上,可以充分验证我们工作的立场,并据此得出正确甚至创新的结论。因为我们要敢于引用、善于引用。

(六)标准技术仿制

在写论文的过程中,很多人把大部分的时间和精力都花在了前期的起草上,而不太注重前期的选题和后期的修改,这其实是不合理的。

从“小人物”的角度来看,我们需要合理分配时间和精力,把更多的精力放在选题和后期的细化上,实现论文初稿的“快速抄袭”。所谓“快速模仿”是指标准化的技术模仿,按照写论文的标准化步骤和程序进行,为后续修改留下足够的准备。

4.总结

总之,我们需要改变对作品的刻板印象,树立正确的观念。作品可以简单概括为一个问题、方法、结论的共同体,在写作方式上要注重发现真题、科学验证、技术操作,做到真正聚焦问题、规范流程、科学性强,结论清晰有力,语言圆润易读。

作者:张雯雯(研究写作院第二教研室学术编辑实习生)

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